O Instituto Federal da Bahia (IFBA) tem o prazer de convidá-los a participar de seu III Seminário de Internacionalização, a ocorrer entre os dias 5 a 9 de outubro, com o tema "Educação, Ciência e Internacionalização em tempos de pandemia".

Pela primeira vez a se realizar de forma totalmente virtual, o Seminário trará discussões sobre os impactos da pandemia de Covid-19 e das medidas de isolamento social para a internacionalização da educação, além de reforçar o papel e a relevância da ciência no atual contexto social, político e sanitário, tanto no Brasil como no mundo.

O evento tem como público-alvo estudantes, servidores da educação, gestores e pesquisadores interessados na temática. As inscrições são gratuitas e poderão ser realizadas até o dia 2 de outubro por meio da página do evento em: https://www.even3.com.br/3siifba/

Para fins de certificação, é necessário efetuar inscrição no link indicado acima e, nos dias do evento, acessar e assistir a programação na página do evento.

Confira abaixo os cards com a programação:

Estão abertas até o dia 16/10 as inscrições para o Programa Conjunto de Bolsas de Doutorado na Alemanha CAPES/DAAD. É possível escolher entre três modalidades: Doutorado Pleno, Doutorado Sanduíche e Doutorado Sanduíche com Cotutela. O DAAD oferece, ainda, uma quarta modalidade: Doutorado Sanduíche Curto.

Requisitos e condições pela CAPES:

Mais informações em: http://www.capes.gov.br/bolsas-e-auxilios-internacionais/pais/194-alemanha/9566-doutorado-capesdaad

Adicionalmente informamos que no dia 23/09, às 11h, o DAAD realizará uma sessão informativa online para tirar as dúvidas dos interessados. Saiba mais sobre esse webinário em: https://daad-publish.reflact.com/content/connect/c1/7/en/events/event/shared/default_template/event_landing.html?sco-id=20374024&_charset_=utf-8

O eTwinning é uma Ação do Programa Erasmus+ da União Europeia que tem como principal objetivo criar redes de trabalho colaborativo entre as escolas europeias, através do desenvolvimento de projetos comuns, com recurso à Internet e às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC).

A Ação foi criada em 2005 para dar aos professores a oportunidade de trabalharem colaborativamente, aprenderem uns com os outros, partilharem pontos de vista e terem oportunidade de frequentar eventos de desenvolvimento profissional. O eTwinning pretende promover, em professores e alunos, a consciência do modelo europeu de sociedade multilingue e multicultural. 

Em 2020 houve aprovação para que instituições brasileiras possam participar da ação. Contudo, a plataforma eTwinning ainda não está aberta o registro para docentes brasileiros. Os docentes interessados podem fazer a busca por projetos disponíveis no portal do programa e estabelecer o contato direto com os responsáveis das instituições europeias a fim de iniciar o trabalho bilateral.

Ver: https://www.etwinning.net/pt/pub/community.htm
https://www.etwinning.net/pt/pub/community/countries/country.cfm?c=276

Estão abertas as inscrições para a Chamada Pública CONIF/AI 03/2020 para seleção de sete professores de Letras – Espanhol da Rede Federal para participar de cursos virtuais para aperfeiçoamento metodológico em língua espanhola oferecidos pela Universidad Internacional Menéndez Pelayo da Espanha. Os cursos ocorrerão entre outubro e novembro de 2020 e terão duração total de 20 horas.

Os temas são:

a) Diseño, metodología y buenas prácticas en entornos virtuales en la enseñanza/aprendizaje de español como lengua extranjera;

b) Gamificación y metodologías activas innovadoras en el aula de español como lengua extranjera;

c) Creación de materiales didácticos a través del uso de las tecnologías de información y comunicación en el aula de español como lengua extranjera;

As inscrições vão até 2 de setembro. Os interessados deverão acessar o edital disponível em: https://bit.ly/2Qsopio. Outras informações pelo e-mail: internacional@conif.org.br.

Está aberto o prazo para as inscrições no CICLO DE OFICINAS ONLINE PARA PROFESSORES BRASILEIROS DE ESPANHOL, organizado gratuitamente pelo Escritório de Educação e a Junta de Castilla y León (Governo regional de Castela e Leão).

Mais informações estão disponíveis em: http://www.educacionyfp.gob.es/brasil/convocatorias-programas/formacion-del-profesorad/talleres.html

Compartilhamos abaixo informações enviadas pelo escritório de educação da Embaixada da Espanha, via Fórum dos Assessores de Relações Internacionais (Forinter) do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), sobre recursos online para aprendizagem do espanhol:

Na página web do Escritório de Educação da Embaixada da Espanha está disponível uma seção com vídeo-cursos de espanhol MOOC, gratuitos e abertos, no link: http://www.educacionyfp.gob.es/brasil/enlaces-interes/mooc-espanol.html. A maioria destes foi criada pelas universidades espanholas, com focos diversos e diferentes plataformas (Coursera, Edx, plataformas próprias).

Especificamente para os estudantes brasileiros de nível iniciante, está disponível a série "Dicas de espanhol" no canal de Youtube da Escritório de Educação da Espanha no Brasil: https://www.youtube.com/watch?v=lOsbvU4koes&list=PL20eRi5l7lqkCW9zOZ1PBBsjGBXgtm2C9

Para quem está em busca de livros e manuais de espanhol gratuitos:

O Ministério tem disponível ainda uma biblioteca digital gratuita ELEO com livros em espanhol (é necessário se cadastrar): https://www.educacionyfp.gob.es/brasil/publicaciones-materiales/eleo/eleo.html

Estão disponíveis também publicações gratuitas do Ministerio de Educación y FP: https://www.educacionyfp.gob.es/brasil/publicaciones-materiales/publicaciones.html

Mais recursos gratuitos para o ensino de espanhol em: http://www.educacionyfp.gob.es/brasil/enlaces-interes/recursos-para-aprendizaje-del-espa-ol.html

A Chamada para o FIT4 Start, ação liderada pelo governo de Luxemburgo e que visa a seleção de projetos de startups na área de Tecnologias da Saúde, segue aberta até o próximo dia 7 de setembro. Mais informações e o link para o formulário de inscrição estão disponíveis no site https://www.startupluxembourg.com/fit-4-start.

Em 19 de agosto, às 15h, será realizado um webinar para solução de dúvidas. Os interessados devem solicitar a participação por meio do e-mail eventoembaixadalux@gmail.com.

A Pró-Reitoria de Ensino (PROEN), por meio de sua Coordenação de Idiomas (PROEN Idiomas) e em parceria com a Assessoria de Relações Internacionais (ARINTER), tornou público o resultado de análise de recurso e a lista com o resultado final para o curso preparatório TOIEC BRIDGE e o teste de nivelamento – inglês, do edital 2ª retificação 03/2020, de 09 de julho de 2020.

1200 estudantes e servidores do IFBA farão o curso preparatório e o teste de nivelamento que dispõem de 40 horas de atividades online promovido pela parceira entre a Mastertest e a SETEC MEC com objetivo de preparar os candidatos para o exame de proficiência TOEIC BRIDGE, bem como nivelamento da língua inglesa com base no Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas. O curso tem início previsto para o mês de agosto, conforme cronograma disponível no edital. 

O resultado pode ser consultado pelo link: https://portal.ifba.edu.br/proen/editais

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), por meio de sua Pró-Reitoria de Ensino (PROEN) e de sua Coordenação de Idiomas (PROEN Idiomas), em parceria com a Assessoria de Relações Internacionais (ARINTER) no uso de suas atribuições legais, tornou público o resultado parcial do curso preparatório TOEIC BRIDGE e para o teste de nivelamento conforme o Edital 2ª Retificação nº. 03/2020/PROEN IDIOMAS/IFBA.

O Instituto Federal da Bahia (IFBA), por meio da Coordenação de Idiomas da Pró-Reitoria de Ensino (PROEN IDIOMAS) e da Assessoria de Relações Internacionais (ARINTER), retificou o Edital do processo seletivo interno para inscrições em curso preparatório e teste de nivelamento TOEIC BRIDGE – Língua Inglesa. Confira o Edital de retificação: https://portal.ifba.edu.br/proen/editais.

O curso e o teste têm como público-alvo: os(as) servidores(as) do IFBA - técnicos administrativos, docentes e estagiários; os(as) estudantes dos cursos técnicos de nível médio, graduação e pós-graduação com registro de matrícula no IFBA. 

Serão contemplados no curso preparatório TOEIC BRIDGE os(as) 1200 – mil e duzentos(as) – primeiros(as) servidores(as) e/ou estudantes por ordem de inscrição em formulário online.

A inscrição é gratuita e será feita exclusivamente pela internet, por meio de formulário disponível em https://forms.gle/FqBewNm3iKAKTbvQ9, a partir das 8h do dia 07 de julho de 2020 até 23h59 do dia 17 de julho de 2020, observado o horário oficial de Brasília.

O(a) candidato(a) deverá comprovar vínculo com o IFBA por meio de cópia PDF ou em imagem de documento diretamente vinculado à inscrição. Para os(as) estudantes, a comprovação deverá ser feita através do envio de cópia do comprovante de matrícula do semestre vigente em 2020 disponível no sistema de matrícula do campus. Para os(as) servidores(as) - técnicos-administrativos e docentes, cópia da carteira funcional, disponível no aplicativo SIGEPE. Para os(as) servidores(as) - estagiários, cópia do contrato de estágio ou carteira funcional, disponível no aplicativo SIGEPE. 

O Instituto Federal da Bahia (IFBA), por meio da Coordenação de Idiomas da Pró-Reitoria de Ensino (PROEN IDIOMAS) e da Assessoria de Relações Internacionais (ARINTER), lança edital com 600 vagas para curso preparatório e teste de nivelamento em inglês TOEIC BRIDGE, ambos online e gratuitos. Podem inscrever-se estudantes e servidores que comprovem vínculo com o IFBA.

Os interessados devem ler atentamente o edital e preencher o formulário de inscrição online disponíveis em: https://portal.ifba.edu.br/proen/editais. As inscrições estão abertas e seguem até as 23h59 do dia 17 de julho de 2020.

O curso, a ser feito à distância e online, tem previsão de início a partir de 03 de agosto de 2020. A empresa Mastertest – ETS, responsável pelo curso TOEIC e pelos testes, entrará em contato com os inscritos e enviará um e-mail para cada um para dar início ao curso dentro do período previsto. O teste também será realizado a distância.

O TOEIC Bridge TM é um teste de proficiência em Língua Inglesa para pessoas cuja língua materna não é o Inglês. O teste avalia do nível A1(iniciante) até o nível B1 (intermediário), de acordo com o Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas. O curso preparatório possui uma carga horária de 40 horas, é online e exclusivo para o teste TOEIC Bridge. Para saber mais, acesse o edital.

A World Federation of Colleges and Polytechnics (WFCP), uma rede internacional de faculdades e associações educacionais, publica mensalmente um boletim com textos que compartilham as boas práticas de suas instituições associadas ou membros com referência à educação e ao treinamento profissional e técnico em todo o mundo. 

A edição deste mês de junho de 2020 trouxe a temática da educação global, da mobilidade estudantil internacional e do aprendizado online, contemplando um texto do IFBA sobre as experiências de visitas culturais e técnicas internacionais dos Campi Ilhéus, Salvador e Valença. 

Confira abaixo a integra do texto ou clique aqui para ter acesso ao boletim deste mês.

- A Embaixada da França no Brasil está concedendo uma bolsa de estudos exclusiva para estudantes brasileiros que já foram admitidos para o segundo ano do Master (M2), em qualquer área do conhecimento, em instituição francesa de ensino. Podem se candidatar os estudantes já graduados no Brasil e os estudantes da graduação inscritos em programas de duplo-diploma. As inscrições foram prorrogadas até o dia 15 de junho. Mais informações em: https://bit.ly/bolsas-m2-embaixada

- Chamadas abertas para estágios de Master, doutorado e pós-doutorado em laboratórios, universidades e centros de pesquisa franceses. Na aba “ofertas” do catálogo de escolas doutorais do Campus France estão disponíveis, atualmente, mais de 800 oportunidades. A data limite para envio da candidatura varia em função do programa. Mais informações em: https://bit.ly/catalogo-doutorado

- O Hubert H.Humphrey Fellowship Program é voltado para profissionais em meio de carreira do setor público e do terceiro setor, e oferece bolsas de estudos de 10 meses nos Estados Unidos com vistas a fomentar a formação acadêmica e profissional dos participantes. O programa abrange as áreas de Desenvolvimento Sustentável, Fortalecimento de Instituições Democráticas e Saúde Pública. As inscrições vão até o dia 26 de junho. Mais informações em: https://fulbright.org.br/edital/h-h-humphrey/

- O programa Doutorado Sanduíche visa proporcionar 9 meses de estadia nos EUA à estudantes brasileiros de doutorado provenientes de todas as áreas do conhecimento. As inscrições vão até o dia 2 de agosto. Mais informações em: https://fulbright.org.br/edital/doutorado-nos-eua/

- O programa Foreign Language Teaching Assistant (FLTA) oferece bolsas de nove meses de duração para brasileiros ensinarem português nos EUA. Os selecionados serão alocados em universidades norte-americanas, onde serão assistentes de ensino de português e frequentarão cursos sobre a cultura e história dos EUA. As inscrições vão até o dia 2 de agosto. Mais informações em: https://fulbright.org.br/edital/flta/

- Professores e pesquisadores de todas as disciplinas, com mais de sete anos após o doutorado, podem-se candidatar ao programa de Professor/Pesquisador Visitante nos EUA, que oferece bolsas de três ou quatro meses de duração para realização de pesquisas e/ou para ministrar palestras em instituições de ensino superior ou centros de pesquisa. O candidato deve apresentar carta de aceite da instituição anfitriã nos EUA. As inscrições vão até o dia 2 de agosto. Mais informações em: https://fulbright.org.br/edital/professorpesquisador-visitante/

- O programa Professor/Pesquisador Junior nos EUA oferece bolsas à jovens doutores em qualquer área do conhecimento, que foram recentemente contratados em caráter permanente em Instituições de Ensino Superior brasileiras. Os candidatos selecionados poderão realizar pesquisas, ministrar palestras e/ou apresentar cursos/seminários para a pós-graduação em Instituições de Ensino Superior ou Centros de Pesquisa nos Estados Unidos, com duração de três ou quatro meses. As inscrições vão até o dia 2 de agosto. Mais informações em: https://fulbright.org.br/edital/programa-professor-pesquisador-visitante-junior/

- A Cátedra na Universidade Purdue busca professores e pesquisadores para bolsa na Universidade Purdue em West Lafayette-IN, com duração de quatro meses, para ministrar curso e realizar pesquisa na área de Designer Industrial. As inscrições vão até o dia 2 de agosto. Mais informações em: https://fulbright.org.br/edital/catedra-na-universidade-de-purdue/

- A Cátedra em Estudos Brasileiros na Universidade de Massachusetts – Amherst se destina a professores e pesquisadores com comprovada experiência nas áreas de relações raciais, estudos feministas/de gênero, movimentos sociais, políticas sociais, linguística e/ou antropologia cultural, ideologia de linguagem, sociologia política, economia política, história, estudos culturais e/ou comunicação. O candidato selecionado deverá lecionar uma disciplina para pós-graduação, na sua área de especialidade no departamento correspondente, durante a estadia de quatro meses na Universidade. As inscrições vão até o dia 2 de agosto. Mais informações em: https://fulbright.org.br/edital/docencia-em-estudos-brasileiros-na-universidade-de-massachusetts/

- A Cátedra na Emory University busca professor/pesquisador brasileiro para realizar pesquisa, ministrar palestras, seminários e cursos para estudantes de pós-graduação por até quatro meses, na Universidade Emory, Atlanta, GA. As atividades devem ser relacionadas a áreas como humanidades; ciência; ciências sociais; artes, direito; biomedicina; saúde pública; enfermagem e administração. As inscrições vão até o dia 2 de agosto. Mais informações em: https://fulbright.org.br/edital/estudos-brasileiros-na-emory/

- O Programa Helmut Schmidt do DAAD está concedendo bolsas para oito cursos de Master na área de Políticas Públicas e Boa Governança na Alemanha para jovens com forte engajamento social e político, formados em Ciências Sociais, Ciências Políticas, Direito, Administração Pública, Economia ou áreas afins. As inscrições vão até o dia 31 de julho. Mais informações em: https://www.daad.org.br/pt/2020/05/12/programa-helmut-schmidt-oferece-bolsas-de-pos-graduacao-em-politicas-publicas/

- O Programa EPOS do DAAD concede bolsas de estudos para diversos cursos de pós-graduação na Alemanha em áreas relacionados ao desenvolvimento sustentável. O público-alvo é formado por jovens profissionais e acadêmicos de países em desenvolvimento, que podem escolher entre 40 cursos de Master ou doutorado, ministrados em alemão ou inglês. As datas limite para envio de candidaturas variam entre 31 de agosto de 2020 e 31 de março de 2021. Mais informações em: https://www.daad.org.br/pt/2020/04/17/programa-epos-concede-bolsas-na-area-de-desenvolvimento-sustentavel/

- O Programa German Chancellor Fellowship for tomorrow's leaders, da Fundação Alexander von Humboldt, concederá 50 bolsas a futuros líderes do Brasil, China, Índia, Rússia, EUA e África do Sul, atuantes em diversas áreas. É preciso propor um projeto de relevância social e buscar um orientador em uma instituição alemã para uma estadia de pesquisa. As inscrições vão até o dia 15 de setembro. Mais informações em: https://www.humboldt-foundation.de/web/german-chancellor-fellowship.html

- O DAAD concede bolsas de estudos para cursos de pós-graduação na Alemanha em faculdades públicas ou reconhecidas pelo governo alemão nas áreas de: Arquitetura, Artes Cênicas/Dança, Artes Plásticas/Design/Comunicação Visual/Cinema, e Música. Podem se candidatar à bolsa estudantes que estejam no último ano da graduação, matriculados em uma universidade brasileira, e também recém-formados com título de bacharelado/licenciatura ou mestrado. A data limite para envio da candidatura varia de acordo com cada área. Mais informações em: https://www.daad.org.br/pt/2019/08/08/bolsas-de-pos-graduacao-em-arquitetura-artes-cenicasdanca-artes-plasticascinemadesign-e-musica/

A Embaixada da França no Brasil está concedendo uma bolsa de estudos exclusiva para estudantes brasileiros que possuem menos de 40 anos e que já foram admitidos para o segundo ano do Master (M2), em qualquer área do conhecimento, em instituição francesa de ensino. As bolsas serão concedidas sob os critérios de excelência acadêmica e consistência do curso escolhido com os objetivos profissionais do candidato.

As candidaturas foram prolongadas devido à pandemia de Covid-19 e agora os estudantes podem se candidatar até o dia 15 de junho de 2020. Mais informações deverão ser encontradas em: https://www.bresil.campusfrance.org/embaixada-da-franca-no-brasil-oferece-bolsas-de-master-2-para-brasileiros

A Comissão Fulbright está com duas oportunidades de bolsas para brasileiros nos Estados Unidos. Confira:

A Universidad Politécnica de Madrid realizará neste ano a versão virtual da Escuela Internacional de Verano com cursos online que abordam algumas das mais recentes tendências tecnológicas. Os cursos deverão ocorrer entre 15 de junho e 31 de julho e serão apresentados em inglês, combinados com um pouco da língua e da cultura espanhola.

Para saber mais, acesse: https://blogs.upm.es/decatech/. 

Dúvidas deverão ser encaminhadas para: info.decatech@upm.es.

O ARINTER News está sempre de olho nas oportunidades de estudo no exterior. Dessa vez, realizamos um "especial Deutschland", com quatro oportunidades com inscrições abertas para estudo e participação de eventos na Alemanha. Confira abaixo:

O Programa EPOS do DAAD concederá bolsas de estudos para diversos cursos de pós-graduação na Alemanha em áreas relacionados ao desenvolvimento sustentável. O público-alvo é formado por jovens profissionais e acadêmicos de países em desenvolvimento, que podem escolher entre 40 cursos de Master ou doutorado, ministrados em alemão ou inglês. As datas limite para envio de candidaturas variam entre 31/08/2020 e 31/03/2021.

Acesse a página do DAAD para mais informações.

O Programa Green Talents selecionará 25 jovens pesquisadores do mundo todo, com projetos de destaque na área do desenvolvimento sustentável, para participar de um fórum científico na Alemanha em outubro deste ano. No ano seguinte, eles poderão retornar para uma estadia de pesquisa de até três meses. Inscrições até 19/05.

Acesse: https://www.greentalents.de/

O Programa German Chancellor Fellowship for tomorrow's leaders, da Fundação Alexander von Humboldt, concederá 50 bolsas a futuros líderes do Brasil, China, Índia, Rússia, EUA e África do Sul, atuantes em diversas áreas. É preciso propor um projeto de relevância social e buscar um orientador em uma instituição alemã para uma estadia de pesquisa. Inscrições até 15/09. 

Acesse: https://www.humboldt-foundation.de/web/german-chancellor-fellowship.html

O One Young World Summit 2020 é um evento anual que reúne os jovens talentos mais brilhantes de todos os países e setores. Através de vários programas de bolsas, o evento está financiando jovens líderes de 18 a 30 anos para participar da Cúpula do One Young World. Os requisitos e o período de inscrição variam conforme cada bolsa.

Acesse a página do programa para mais informações.

Quer ficar por dentro de outras oportunidades? Corre lá na página do IFBA International no Facebook.

O Instituto Federal da Bahia (IFBA) tem orgulhosamente enviado vários de seus estudantes ao exterior através de programas internos e externos de mobilidade internacional. Um desses programas foi o Sakura Science High School (SAKURA SHSP), ocorrido em 2019 e promovido pelo Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) em parceria com a Agência de Ciência e Tecnologia do Japão (JST) e a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec).

O SAKURA SHSP objetivou promover intercâmbio de curta duração para estudantes brasileiros na área de ciência e tecnologia avançada, desenvolvidas no Japão, por meio de visitas a centros de pesquisa e universidades daquele país, participação em aulas especiais com ganhadores de prêmio Nobel, visita à embaixada do país de origem no Japão, entre outras atividades junto a estudantes do ensino médio japoneses e de outros países.

Lucas Morais Barreto, estudante finalista do curso Técnico em Automação Industrial do IFBA campus Salvador, foi um desses intercambistas. Selecionado em primeiro lugar tanto no processo interno do IFBA quanto na seleção nacional do Conif, Lucas participou, junto com outros nove estudantes de todo o Brasil, de uma imersão cultural e acadêmica no Japão com todas as despesas pagas.

Confira abaixo o relato de intercâmbio de Lucas: